お知らせ「オープンキャンパス」

当校のポイント

四国で唯一の専門職大学として、他の養成校にはないカリキュラムで「実践力」と「応用力」のある理学療法士・作業療法士・言語聴覚士を養成します。
また、セラピストとしての高度な専門的知識と技術を身につけるだけでなく、多職種と連携・協働しながら、地域社会に貢献できる人材の育成を目指します。

１．理論と実践をバランスよく学びます。

２．専攻する職業に関連する他分野を学び、応用力を身につけます。

３．授業の1/3以上が実習・実技！他の養成校と比べ、実習・演習科目が多く、実践力を高めるカリキュラムが充実しています。

４．授業は40人以下の少人数！実習・演習の授業は教員を2名配置し、きめ細やかな指導を行います。

５．専門職大学独自のカリキュラム「展開科目」で専門職として＋αの能力を身につけます。

☆．「他の養成校にはない機械や器具があり、施設・設備面が一番整っています。」
　　（四国内の複数の養成校のオープンキャンパスに参加した学生談。）

ごあいさつ

「日本で一番歴史のあるリハビリ養成校」「日本で初めての専門職大学」としての実績を基に、「実践力」と「創造力」を持った多様な分野で活躍できる理学療法士・作業療法士・言語聴覚士を養成します！

各種制度

○学生支援奨学金制度
　本学入学後の学生生活に対する経済支援を目的とした学生支援奨学金制度（住宅補助制度）です。本学指定物件入居の学生に月額2万円を補助します。（希望者多数の場合、選考有。）

○就学支援新制度対象
　「高等教育の就学支援新制度」の対象機関となっていますので、条件を満たせば「授業料等減免制度」「給付型奨学金」が適用されます。

○【無料！】スクールバス運行
　授業時間に合わせて、「JR伊野駅～本学」間でスクールバスを無料運行（1日7往復）しています。
　また、土佐市のコミュニティバス「土佐市ドラゴンバス」も無料で通学に利用することが出来ます。

○専門の教員による学修支援
　大学で学修する内容に不安を感じている学生に対して、専門の教員による学修支援を行っています。
　勉強の仕方が分からない、莫大な量の記憶をする方法が分からないなど、様々な学修に関する悩みを解決するために具体的な指導を丁寧に⾏います。

学費について

学費は年間1,260,000円です。（※初年度のみ入学金290,000円必要）

※リハビリのセラピストを養成する大学の中では安価です。

部活・サークル

学費について

学費は年間1,260,000円です。（※初年度のみ入学金290,000円必要）

※リハビリのセラピストを養成する大学の中では安価です。

学部・学科の学費

アクセス

リハビリテーション学部

就職・進路

言語聴覚士／理学療法士／作業療法士

学べる学問

医療技術学／リハビリテーション学

目標とする資格

作業療法士<国>／言語聴覚士<国>／理学療法士<国>

取得可能な資格

言語聴覚士<国>／作業療法士<国>／理学療法士<国>

日本で1番最初に開学した専門職大学

前身の「高知リハビリテーション学院」は50年以上前からリハビリのセラピストを養成するなど、日本で最も歴史と伝統を持った学校です。
卒業生も多く、全国各地で活躍しています。おかげさまで県内はもちろん、全国から多くの求人をいただいています。
この歴史と伝統を受け継ぎながら、新たな社会のニーズにこたえるべく、平成31年4月に全国に先駆けて開学しました。

「専門職大学」とは

【大学制度の中に位置づけられ、専門職業人の養成を目的とする新たな高等教育機関】

●高いレベルの教員や設備・環境を整え、実践的な教育によって、高度な職業人を育成する。
●深く専門の学芸を教授研究し、専門職を担うための実践的かつ応用的な能力を育成・展開することを目的とする。
●成長分野で新たなサービスや商品を開発できる、知識や実務能力に優れた人材を育成する。
●教員には企業などで5年以上の実務経験を持つ人材を積極的に任用。
●卒業に必要な単位の3～4割を実習科目とし、修了者には学士の学位が授与される。

大学と同じ学士の学位を取得できます！

専門職大学卒業者には、大学と同じ国際通用性のある「学士（専門職）」という学位が授与され、既存の大学と同様、外国も含め大学院への入学資格が得られるなど、卒業後は大学卒の人材として活躍することが出来ます。

『大学レベルの知識』＋『実践的な職業能力を修得』

「大学」は、機関の性格上、学問的色彩の強い教育が行われます。

一方「専門職大学」は、特定職種における業務遂行能力の育成に加え、企業での長期実習や関連の職業分野に関する教育等を通じ、高度な「実践力」や豊かな「創造性」を培う教育に重点を置いています。 長期の企業内実習等を含め、教育課程の開発等を産業界と連携して行う、より実践的な教育が可能です。

『教育の質』が担保されています

「専門学校」は大学制度に位置付くものではなく、自由度の高い制度の特性を活かし、多様で実践的な教育を展開します。

一方「専門職大学」は大学制度の中に位置付けられ、教育課程や教員組織、設備は、大学として必要な高い水準が求められます。卒業時には、「学士（専門職）」が授与されます。

毎日がオープンキャンパス！

大久保　蓮

進路の決定について

小さい頃からケガをすることがあり、その度に理学療法士の方にお世話になっていました。
病院で安心できる場所がリハビリテーション室であり、理学療法士の先生が声がけや自分の状態に応じて治療をしてくれました。他の患者さんにも笑顔に接している姿を見て、理学療法士に憧れを抱いていました。
ここに進学しようと思った決め手は高校三年生の時、祖母が病に伏している時、家まで理学療法士の方が来てくれて祖母が楽になる体勢を教えてくれたことから、自分もこんな仕事をしたいと思いました。
そして、県内の養成校の中でも伝統があって、様々な分野の経験豊富な先生から学ぶことや、実践的なスキルを身につけることができ、職場に出た際に即戦力となれると思ったからです。

高知リハ大での学び

理学療法士として必要な様々な講義があります。解剖学や生理学、運動学など専門的な身体の仕組みや身体活動について学べる講義や、スポーツ心理学・英語・中国語などの基礎科目も受講しています。
リハビリテーションに必要な技術面だけでなく、コミュニケーションで大事になる言語や心理学も習得することができます。

将来の夢

最先端の専門知識と技術を身に付け、患者さんの不安な気持ちに寄り添うことができる理学療法士になりたいと思っています。
患者さんが抱える身体的な問題や生活環境を改善することで、信頼され、精神的にも支えて患者さんやご家族を笑顔にできる理学療法士になりたいです。
将来は総合病院に就職し、整形外科疾患や脳卒中など様々な疾患のリハビリテーションを実践して、患者さんとともに回復に向かう喜びを実感していきたいと思っています。

森田　遥

進路の決定について

将来について考えていた時に、学校の先生からアドバイスをいただき、理学療法士という職種を知りました。さらに母の勤務先が整形外科だったこともあり、見学に行った際、理学療法士の方がアイコンタクトを取りながら治療について丁寧に説明したり、患者さんがリラックスできるように声掛けをしたりなど、患者さんに寄り添う姿を見て、自分もこんなふうになりたいと憧れを抱いたからです。

また、高知リハビリテーション専門職大学では、従来の大学で学ぶ知識や理論に加えて、実践的なスキルを身につけることが出来るという大学の良さと専門学校の良さの両方を兼ね備えた大学である、というところにも魅力を感じたからです。

高知リハ大での学び

講義の中には、理学療法士の仕事や定義について学べる講義や、身体の仕組みについて学べる講義、その他にも介護施設や病院で実際勤務されている方々のお話しを聞けたりと、どの講義もとても内容が濃く、将来役に立つ知識を身につけることが出来ます。

サークル活動では、バスケットボール部に所属しており、普段あまり関わることのない先輩方と交流ができ、勉強についてのアドバイスや悩みなどを聞いてもらうことで、より充実した学校生活が送れると思います。

将来の夢

私は将来、精神面でも身体面でもサポートでき、患者さんに寄り添えるような理学療法士になりたいと思っています。
また、これまでのスポーツの経験を活かしてスポーツ分野でも活躍し、よりたくさんの患者さんの「できない」を「できる」に変えていきたいです。

渡邉　陸

進路の決定について

僕は人と関わりコミュニケーションを取ることが好きであってこの事を生かして人の役に立ちたい、困っている方を助けたい、という気持ちで医療系の仕事に就きたいと考えていました。そこで友人や高校の先生方などから勧められたのが、リハビリ系の仕事です。

数あるリハビリの学校の中から高知リハ大を見つけオープンキャンパスに参加した際に先輩や先生方との距離が近く、相談もしやすい環境で勉学に励むことが出来ることや、道具や器具など設備が整っていて実習練習が出来る点に惹かれ高知リハ大を選びました。そして在学生から、地域との交流が多くあることや、回復に向けて実際に「作業」をしながらリハビリを行うなどの話を聞いて、自分に合う仕事だと思い、三つの専攻がある中から作業療法学専攻を選びました。

高知リハ大での学び

入学当初は、初めて行うことが多く、大変でしたが、解剖学や生理学などの授業が始まると慣れていき、楽しいと感じるようになりました。
作業療法学実習でものづくりや料理をし、作業についての評価をしたのが印象に残りました。

将来の夢

作業療法を必要としている方々から頼られるように高知リハで知識と技術を身に着けてリハビリを行いみんなが自分らしく暮らせるよう支援していきたいと思っています。
また、リハビリを受けに来る前の予防として地域活動やいろんな方々と交流し、リハビリでの新しい発見を頑張って見つけていこうと思います。

高橋 瑠音

進路の決定について

オープンキャンパスで聞いた言語聴覚学専攻のプレゼンテーションが印象に残っていて、そこから会話などのコミュニケーションを意識するようになり、また、吹奏楽部に所属していたため身近にあった音の大切さにも気づき、とても大切でなくてはならない存在だと感じさせられました。
そこで、言語聴覚療法を通して一人でも多くの人の役に立ちたいと思うようになり、更に設備が整っていることや専門職大学に惹かれ進路を決めました。

高知リハ大での学び

1年次では基礎科目、専門科目だけでなく、展開科目のマンガ概論やマンガ基礎実習、活字デザイン論があります。これらは会話のみに留まらない、新たなコミュニケーション手段を知るための講義です。
また、学力だけでなく、絵などで自分なりに表現したり友達と話したりして、作品を作り上げて楽しく過ごしています。

将来の夢

ただ単にリハビリをするだけでなく、患者さんにしっかりと寄り添える、笑顔いっぱいの言語聴覚士になりたいです。
また、人として信頼される医療従事者になりたいと考えています。

根本 紗良

進路の決定について

私は、陸上部活動でケガをして、よくリハビリに通うことがありました。
そこで体の動きから痛みの原因を見つけることのできる理学療法士に興味を持ちました。
そして専門的な知識と教養を学べる専門職大学について知りました。その中でも高知リハビリテーション専門職大学は、歴史があり、様々な分野の経験豊富な先生方から学ぶことができます。
また最先端の医療機器があるため、職場に出た際に即戦力となれる力を身につけることができると思い進学を決めました。
試験対策は面接やプレゼンの内容を何度も先生に添削してもらったり、多くの人に聞いてもらい、面接官に熱意を伝えられるように練習しました。

高知リハ大での学びについて

講義は解剖学や生理学など専門的に身体の仕組みを知ることができ、とても楽しいです！
また研究室や図書館に行くと先生や先輩がとても詳しく分かりやすく教えてくれて、理解が深まります。
トップアスリートサポートクラブでは、1年次から実践的な経験を積むことができます。
高知学園中高の運動部などのメディカルチェックを行なったり、夏休みには日本のトップアスリートのサポートに携われます。
高知リハ大では友達と共に日々充実して学ぶことができます。

将来の夢について

将来の夢は、周囲から信頼される理学療法士になって多くの人を笑顔にすることです。
患者さんが少しでも早く自立して、自分のやりたいこと、好きなことに取り組めるように寄り添い、心と体のサポートをしていきたいです。

井上 由河

進路の決定について

もともと困っている人を助けることやお世話をすることが好きで、医療職の母親の仕事に憧れを感じていましたが具体的ではなく、将来家族の助けになればいいな、という感覚でした。
オープンキャンパスに参加して実際に体験し、体で覚える派の僕にあっていたこと、在学生から話を聞いたことで期待が膨らみました。
実際に「作業」をしながら一緒に回復に向けて取り組むことが自分のやりたいことだったため、 作業療法士を目指しました。

高知リハ大を選んだ理由は、高知リハビリテーション学院（前身校）卒業生である知り合いの方や両親からの勧めが一番の理由です。
また学士が就職に有利に働くこと、地域との協力や交流があり、将来地元で働くための経験ができると感じたためです。

高知リハ大での学びについて

入学後初めの頃は、講義がない空き時間の活用など、一日のスケジュール管理に戸惑いました。今では、同じ専攻はもちろん、他専攻の友達とも話したり、図書館で勉強したりしています。
1年前期の科目では、「基礎作業学実習」で、もの作りを対象者と行うことを想定して指導者側を実際に体験できたことが印象に残りました。

将来の夢について

地元の病院で作業療法士として、地域で暮らす方々が自分らしく生活できるよう支援していきたいと思っています。
日本が抱える問題の一つである高齢化社会に伴う地域の過疎化が目立ちます。
若い人材として尽力して行きたいと考えています。

黒田 茉白

進路の決定について

私が高知リハ大に進学するきっかけとなったのは、私が通っていた中学高等学校と同じ学校法人であったことから、中学三年生の時に社会科見学で本学に訪れたことです。
その時に、子どもから高齢者まで幅広い年齢層を対象に、言語・聴覚機能障害のリハビリテーションを行う言語聴覚士という仕事に魅力を感じ、また言語聴覚学専攻の説明をしてくださった先生の一生懸命で明るく話をしてくださる姿に憧れ、進路を決定しました。

高知リハ大での学びについて

高校と違って大学の授業一コマは90分ととても長く、最初のは慣れるまで大変でした。
ですが、高知リハ大では、専攻ごとに展開科目という専門職大学ならではの授業があります。
私が在学している言語聴覚学専攻では「マンガ概論」と「マンガ基礎実習」という二つの授業があり、絵を描いたり、ジェスチャーゲームをしたり、とても楽しい授業になっています。
先生も優しくおもしろいので、クラスメイトと和気あいあいと楽しい授業が魅力的です。

将来の夢について

将来の夢は、私が言語聴覚士になりたいと思ったきっかけである先生のように、どんな時でも明るさと笑顔を忘れず、多くの人から頼りにされるような言語聴覚士になりたいと考えています。

学長　宮川哲夫