人間教育学科（桃山学院大学）の情報

■３つの主専攻（３課程・５コース）
【幼児教育課程】
見学実習・インターンシップ・保育所実習・施設実習など4年間を通じて常に現場と結び付きながら、教室と現場での学びを両輪で進め、実践力を磨きます。幼児期の教育・保育にはケア(養護)の部分が多く含まれ、福祉的な視点での学びが必要です。本課程では、社会的養護や児童家庭福祉などの知識を学んだ上で保育士資格を取得し、認定こども園で必須となる“子育て支援”のスキルも身につけます。また、公立幼保採用試験合格も支援します。

【小学校教育課程】
教員採用試験を熟知した教員陣、学校での現場経験が豊富な教員陣などによる万全の体制で小学校教員を育成。「小学校教育コース」では、 教科指導や学級集団づくりなどに理解を深めつつ教師としての人間性を磨き、実践的指導力を身につけます。「国語教育コース」では、小学校教諭に加え中高国語教諭の免許取得をめざし、小中高を通した学力形成に求められる国語力を専門的に指導する力量を育成します。「英語教育コース」では、中高英語教諭の免許も取得し、小学校英語で中心的役割を果たし中高の英語教育へつなぐ教師を育成します。

【健康・スポーツ教育課程】
中学校・高校の体育の先生やスポーツ・健康に関わる指導者を目指す人を対象に、中高保健体育教諭免許が取得できる「スポーツ科学」と、養護教諭免許が取得できる「学校保健」の２コースを設置。

■４つの副専攻（プログラム）
【特別支援教育プログラム】
特別支援学校において、障がいのある児童生徒を指導するための「特別支援学校教諭免許」の取得をめざします。教育現場での経験が豊かな教員が指導を担当するほか、インターンシップなど実践型の教育を展開し、知識の活用能力、批判的思考力、コミュニケーション力、問題解決力を高めるなど、現場で活用できる指導力を育成します。

【日本語教員養成プログラム】
日本語指導だけでなく児童生徒の生活背景を理解し、寄り添う指導が身につく実践的な教育を行います。現在、日本語指導を必要とする大阪の府立高校との定期的な情報交換会の開催や、ボランティア活動も実施。「日本語教員」の資格取得をめざします。

【教育相談実践基礎プログラム】
本学に在籍する特別支援やメンタルヘルスに関する実績豊富な心理の専門家の指導のもと、現場での実習も含め実践的な教育を行います。いじめや非行などの「問題行動」や不登校、引きこもり、中退などの課題解決に向けて、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーともチームとして協働できる能力を身につけます。

【部活動指導者養成プログラム】
部活動指導に教育学の修得者がかかわることで、教員の負担軽減、体罰撤廃やスポーツ外傷・障害の予防など、科学的根拠に基づく運動指導による教育効果も期待できます。部活動の意義を理解し、児童生徒の自発性、人間性を引き出すとともに、効率的な部活動を推進できる人材を育成します。